Trabalhos 2018

Escola S/3 Gonçalo Anes Bandarra

Escalão:  2º escalão (2º e 3º ciclos, Secundário e Superior)

Descrição do painel:
O presente trabalho tem como principais objetivos incentivar à investigação e aumentar o conhecimento sobre a temática da biodiversidade e da floresta, a compreensão da importância das espécies autóctones, bem como das espécies exóticas e invasoras e ao desenvolvimento do trabalho colaborativo e criativo entre crianças, jovens e toda a comunidade educativa da nossa escola (agrupamento). Através deste desafio, sensibilizaram-se todos os alunos para a importância das espécies autóctones, bem como, para a desflorestação de grande parte da nossa região, o que levou ao desaparecimento dos nossos riquíssimos carvalhais plenos de Biodiversidade. No nosso painel damos evidência a espécies autóctones da nossa região e algumas exóticas invasoras. Consideramos que se as crianças e jovens tiverem um maior conhecimento sobre estes temas, se tornará mais fácil a proteção das mesmas e a compreensão do seu valor na biodiversidade da nossa região.

Memória descritiva:
Para a execução do nosso painel recorremos a materiais reciclados (três portas de madeira velhas), e às técnicas de pintura, recorte e colagem. Primeiramente, introduziu-se o tema e dialogámos acerca da importância da floresta autóctone, da biodiversidade na nossa região. Seguidamente iniciou-se o trabalho que consistiu no seguinte: lixaram-se e limparam-se as portas; efetuou-se esponjado para preencher o fundo; fizeram-se leves traçagens para definir os diferentes espaços do painel; definiu-se o desenho através da pintura a pincel; procedeu-se à secagem do painel; escolheram-se algumas frases para posterior colocação no painel; executou-se traçagem de linhas auxiliares para colocação do texto; escreveu-se o texto com marcadores com o auxílio de escantilhões diversificados em diferentes letterings e tamanhos. Foi executado em várias etapas, por alunos de várias turmas e diferentes anos de escolaridade. Após a execução deste trabalho intenso chegámos ao fim com a sensação de que o mesmo foi bastante positivo, não só, devido aos conhecimentos adquiridos, mas também, pela criação de laços de fraternidade, união e cooperação entre todos os alunos e a comunidade educativa.

Fotos do painel:

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